jueves, 16 de junio de 2011

CUESTIONARIO DE VALORES

1. ¿QUE SON LAS NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE?
son aquellas que permiten adquirir conocimientos y habilidades necesarios para sobrevivir y desarrollar las capacidades.

2.  ¿PROPOSITOS EDUCATIVOS FUNDAMENTALES?
estos se dan el marco de una institucion en particular,sea esta formal e informal y son alcanzables a traves de objetivos de aprendizaje dispuestos en los curriculos de las distintas disciplinas o asignaturas.
en donde la escuela funcione como institucion educativa y no como administrativa, que su taea mas importante sea la enseñanza-aprendizaje.

3. ¿CUALES SON LOS CONTENIDOS BASICOS Y LOS CONTENIDOS MINIMOS?
los contenidos basicos son un instrumento para la Transformación Educativa, pero de ninguna manera el único. Constituyen un punto de llegada pero también un punto de partida. Pueden ser reorganizados de múltiples maneras, ya que la estructura adoptada en la publicación no prescribe una organización para la enseñanza de los contenidos consignados, también es posible incorporar sugerencias que contribuyan a continuar mejorando la calidad de la educación.
los contenidos minimos son aquellos de aprendizajes particularizados de indole cognoscitivo y afectivo que se consideran necesarios desarrollar para que el prceso de aprendizaje avance hacia la conquista por parte del alumno, de las capacidades generales: adquisicion de habilidades,competencias y actitudes.

4. ¿DE QUE TRATA EL ARTICLO 7º DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION?
I.-
capacidades humanas;
Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plena y responsablemente sus
II.-
observación, análisis y reflexión críticos;
Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, así como la capacidad de
III.-
símbolos patrios y las instituciones nacionales, así como la valoración de las tradiciones y
particularidades culturales de las diversas regiones del país;
Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía, el aprecio por la historia, los
IV.-
respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.
Los hablantes de lenguas indígenas, tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y
español.
Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la Nación y el
V.-
que permite a todos participar en la toma de decisiones al mejoramiento de la sociedad;
Infundir el conocimiento y la práctica de la democracia como la forma de gobierno y convivencia
VI.-
ésta, propiciar la cultura de la legalidad, de la paz y la no violencia en cualquier tipo de sus
manifestaciones, así como el conocimiento de los Derechos Humanos y el respeto a los mismos;
Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad de los individuos ante
VII.-
VIII.- Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los
IX.-
X.-
salud, el ejercicio responsable de la sexualidad, la planeación familiar y la paternidad responsable, sin
menoscabo de la libertad y del respeto absoluto a la dignidad humana, así como propiciar el rechazo a
los vicios y adicciones, fomentando el conocimiento de sus causas, riesgos y consecuencias;
Desarrollar actitudes solidarias en los individuos y crear conciencia sobre la preservación de la
XI.-
sustentable, la prevención del cambio climático, así como de la valoración de la protección y
conservación del medio ambiente como elementos esenciales para el desenvolvimiento armónico e
integral del individuo y la sociedad. También se proporcionarán los elementos básicos de protección civil,
mitigación y adaptación ante los efectos que representa el cambio climático y otros fenómenos naturales;
Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, el desarrollo
XII.-
Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el bienestar general.
XIII.-
Fomentar los valores y principios del cooperativismo.
XIV.-
los educandos de su derecho al acceso a la información pública gubernamental y de las mejores
prácticas para ejercerlo.
Fomentar la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas, así como el conocimiento en
XIV Bis.-
Promover y fomentar la lectura y el libro.
XV.
que cuentan para ejercitarlos.
Difundir los derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes y las formas de protección con
XVI.-
menores de dieciocho años de edad o de personas que no tenga la capacidad de comprender el
significado del hecho o para resistirlo.
Realizar acciones educativas y preventivas a fin de evitar que se comentan ilícitos en contra de
5. ¿QUE COMPETENCIA TRABAJA LA EDUCACION BASICA?
estas son un conjunto complejo de conocimientos,habilidades, actitudes,valores.emociones y motivaciones que cada individuo o grupo pone en accion en un contexto concreto para hacer frente a las demandas peculiares de cada situacion.

ALEIDA CERECEDO CRUZ
 
Estimular la educación física y la práctica del deporte;
bienes y valores de la cultura universal, en especial de aquéllos que constituyen el patrimonio cultural de
la Nación;
Fomentar actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicas y tecnológicas;

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